前言
过程
采集信息
-思考
-选择
难度： ☆
材料： 正方形纸
哄娃指数： ☆☆
教程： https://www.zhihu.com/zvideo/1318693203277737984
实测： 幼儿园经常让做卡片，算是必备技能。这种折法很简单，但是背面不太好看。我一般做两个一模一样大的，背靠背粘贴起来。
难度： ☆
材料： A4纸
哄娃指数： ☆☆☆
教程： https://www.zhihu.com/zvideo/1310253758123835392
实测： 5分钟上手。飞出去有回旋效果，但不容易刚好飞回手上。
Q4
依依很擅长推理总结了。
她问：“是不是所有的爸爸都是男的？”
妈妈带回来一瓶果汁，依依跑上去接过来，说 “谢谢你给我买的果汁。”然后还加上自己的推理：“因为上次你拿回的果汁我想喝，但是你已经喝过了，我不可以再喝，所以你今天就给我买了新的吗？”
3岁小孩子不好骗啊。依依洗手的时候，说：“我的手有点痒。”我问：“是被蚊子咬的嘛？”依依若有所思，想了想说：“老师说的是不对的！我是在（幼儿园教室）外面玩的时候被咬的，老师说我是因为中午不想睡觉才被蚊子咬的！”
依依说：“爸爸，我想要一个大箱子，把我的作品装起来。”试了一下，家里的收纳箱都有点小，买了大号作品相册。依依上小
2.0岁Q4
依依已经会自己放瑞奇宝宝了：打开电视，找到爱奇艺APP，点进去，找到播放记录，点击进入，点击全屏。
依依超喜欢瑞奇宝宝。还记住了五个瑞奇宝宝的名字。晚上睡觉说晚安，早上起床也还要打招呼：诺诺早上好，妞妞早上好，文文早上好，甜甜早上好，跳跳早上好！
妈妈：“咦，我的手表呢？” 依依一边玩自己的一边安慰妈妈：“别担心妈妈，等一下我帮你一起找，会找到的！”
给依依房间装了新床，暂时搬到主卧跟爸爸妈妈一起睡。开始几天依依有点失落，“依依(原来睡)的床不见了。”
妈妈给依依碗里放好挑了刺的鱼，依依吃了几口，把碗推给妈妈，“妈妈，我想喝汤”。妈妈说“可是你碗里的
1.11岁
喜欢语气词：
还要嘛（妈）？还要吧（爸）！
还要啵（婆）？还要喔（我）！
1.10岁
泡奶粉，放几勺呀？ 1，，2，，3，，5，，8。。。好吧，这么小就会斐波那契数列，厉害。
依依 自创一个叫“依依依依”的游戏，跺着脚嘴里叫着依依依依，跑到沙发签一下到，然后跑回房间扑在床上。连续十几趟不歇气，爸爸都跟不上节奏了 T﹏T
1.9岁
已经会说完整句子了：抱抱我；（妈妈呢？）不见了；奶奶（奶粉）在这里！
反义词习得：举手站起说高，蹲下去说矮；
好习惯养成：会主动说 要便便，要睡觉了！
发明很多依依用语：早上
11月：
搬到新家，小宝满屋子爬，翻箱倒柜，搞破坏
两对小牙齿，卡擦卡擦
爬的贼流贼溜的快
把脚撑起来，膝盖不着地的爬
爸爸爸爸妈妈整天叫
会把玩具放回盒子了
10月：
睡觉太少了；晚睡早起。。。
变为早睡早起了，就是太早了点 T﹏T
玩具三连招：摇一摇，拍一拍，摇一摇；鉴定完毕，扔掉～
啊八八爸爸爸爸，啊妈妈妈妈妈妈～
开心的时候叫爸爸，哭的时候叫妈妈
喜欢扶着东西尝试站起来
对爸爸妈妈太放心了，抱着的时候东倒西歪，容易撞到墙/门
9月：
会爬了！跳过贴地方式，直接很标准的支撑爬。
教育 的本质是 “培养习惯”
做好榜样，少讲道理
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用心去爱，不设条件